1. Как проводить фокус-группу по диагностике игровых удовольствий будущих участников тренинга
2. Как использовать игровые удовольствия при выборе методов организации практики

1. Пять видов игровых динамик
2. Феномен усиления вовлеченности в учебных процесс за счет игровых динамик

1. Как писать кейсы с учетом игровых удовольствий
2. Как проводить кейсы с использованием игровых динамик
3. Как организовывать обратную связь и анализировать результаты кейсов

1. Три универсальных шаблона к созданию настольных деловых игр
2. Практика создания настольной деловой игры для учебных целей

1. Как создавать инструкции к ролевой игре с учетом игровых удовольствий
2. Как проводить ролевую игру с использованием игровых динамик
3. Как организовывать обратную связь и анализировать результаты ролевой игры

1. Методика интервью с генеральным заказчиком (ключевым руководителем);
2. Сбор ключевых идей сотрудников + мотивация на будущее обучение с помощью метода «Колесо баланса»
3. Анкетирование будущих участников в ситуации территориального удаления (авторская методика незаконченных упражнений).

1. Чем учебный проект отличается от программы тренинга?
2. В каких случаях нужна программа тренинга, а в каких – учебный проект?
3. Структура успешного учебного проекта и структура успешной программы тренинга;
4. Методика продающих текстов при написании учебного проекта и программы тренинга.

1. Умение слушать заказчика и опираться на ключевые слова
2. Презентация проекта в диалоговом режиме
3. Чем бизнес-тренер отличается от менеджера продаж?
4. Чем презентация учебного проекта отличается от консультации?
5. Секреты и практика побеждать при конкурсной основе

1. Что мы ищем в книгах?
2. Какие книги нам нужны, а какие – бесполезны?
3. Как распределять отдельные темы тренинга в течение тренингового дня?
4. Как написать свой авторский тренинг по чужой книжке?

1. Структура сценария тренинга, принятая в ICBT
2. План-тайминг тренинга и как он помогает ускорить написание тренинга
3. Использование методологических карточек при написании сценария тренинга
4. Учет законов групповой динамики на этапе написания сценария
5. Как модульная структура тренинга помогает в написании сценария?
6. Практика в написании сценария тренинга под запрос своей компании-заказчика 

1. Чем навыковый тренинг отличается от мотивационного и от инсайтового тренинга?
2. Какая ключевая идея-послание содержится в тренинге?
3. Создание ключевой идеи с уровня ценностей, с уровня идентичности и с уровня миссии
4. Визуализация ключевой идеи в метафоре-образе
5. Практика-Вернисаж своих авторских тренингов

1. Цели и задачи посттренинга
2. Виды посттренинговых работ
3. Факторы, которые влияют на результативность работы участников проведенного тренинга
4. Чем посттренинг может помочь в повышении результативности бизнес-обучения? 

Вы сможете разнообразить свою тренерскую программу, сделать свои тренинги в разы эффективнее и интереснее. А значит, повысится спрос на ваши услуги!

На курсе вы сможете систематизировать имеющиеся
знания, повысить квалификацию. Научитесь эффективно передавать свои знания аудитории и создавать уникальные тренинги по запросу заказчика 

Вы получите готовые инструменты, которые однозначно будут одобрены как вашими сотрудниками, так и руководством - потому что результат не заставит себя долго ждать.

Решайте свои профессиональные задачи с помощью профессиональных инструментов! Геймификация - это ведущий тренд как корпоративного обучения, так и личностного коучинга

С помощью тренинговых технологий вы сможете с легкостью повысить эффективность собственного бизнеса 

Курс поможет вам получить востребованную профессию, быть в тренде, пойти вверх по карьерной лестнице, стать более уверенным в себе и увеличить свой доход